Neuroeducación en el proceso de lectoescritura



La misión del Colegio Santa Catalina Laboure es de replantear el sistema educativo para brindar un aprendizaje del siglo XXI. Constantemente se buscan nuevas herramientas para acercar a nuestros estudiantes a una educación de excelencia. Los procesos de lectoescritura han sido un tema de relevancia ya que son un desafío constante para los niños de corta edad, que a pesar de la dificultad que esto conlleva sabemos que no es imposible alcanzarlo. Los estudios realizados basados en la neuroeducaciòn nos confirman que este proceso se da en diferentes edades de acuerdo a la madurez del niño, los cuales aplicamos a nuestros métodos de enseñanza.